阳光文体润校园丨湘潭市十六中：下活全员文体一盘棋
来源：湘潭在线编辑：周 莹时间：2025-05-22
编者按：去年8月，我省出台《关于全面加强中小学生全员文体活动的意见》。在市教育局统一部署下，湘潭市各中小学校充分利用大课间、体育课、课后服务时间，引导学生以各种形式积极参加文体活动，通过全员文体促进学生全面发展。为此，《湘潭教育》周刊特推出“阳光文体润校园”系列报道，敬请关注。
“阳光文体润校园”系列报道①
湘潭市十六中：下活全员文体一盘棋
全媒体记者 肖中华 通讯员 徐贵卿
5月13日下午，我们来到市十六中采访时，操场上人声鼎沸，充满了生机与活力。该校八年级305班、七年级314班正在上体育课，305班学生在打篮球，314班学生在练拔河。而给学生上体育课的是数学教师张永和罗佳佳。
从今年开始，市十六中首创“1+N”导师制（1名体育/艺术教师+N名学科教师协同指导），开足开齐艺体课程，推出课桌操等创新举措，确保全员文体相关政策不折不扣落到实处。
深刻领会全员文体的重要意义
“全员文体政策的出台，旨在引导全省各中小学校加大文体课的开设力度，通过全员文体促进学生全面发展和健康成长，也为巩固‘双减’效果创造条件?！笔惺械持Р渴榧欠轿幕?。
为确保全员文体政策顺利实施，市十六中成立了由党支部书记、校长牵头的文体活动领导小组，制定了《全员文体三年行动计划》，将文体成效纳入班级考核，年度经费投入占比超15%。具体实施过程中，该校将传统课间操升级为“活力30分钟”?？椋?分钟课间操（雨天调整为课桌操）+7分钟跑操+15分钟自选项目。
当天，在班主任张晶的组织下，该校七年级307班学生为我们即兴表演了课桌操。随着音乐响起，端坐在课桌前的学生或拍桌或挥手或甩头，整齐的动作、激昂的旋律、动感的节拍让人精神振奋。
这套课桌操的创作者是九年级298班班主任、音乐教师罗瑛?！按醋鞯某踔允墙饩鲇晏焐咸逵纬〉夭蛔愕奈侍狻Ｎ医湎谰绲闹魈馇魑尘耙衾?，吸引孩子们动起来，在释放情绪的过程中传承家国情怀及团结协作精神?！?/font>
课桌操首先在298班操练，很快受到全校青睐，有些学生回家还带家长一起做。“以前孩子一回家就是看手机，现在主动带我们做课桌操，特别好。”307班学生刘洵希的家长说。
“1+N”破解师资难题
每天开设一节体育课，学生阳光锻炼两小时，师资难题如何解决？市十六中的做法是“1+N”：通过体育教师和艺术教师辅导，让全校教师都能上简单的体育课和艺术课。
市十六中在校学生1100多人，有80多名教师，其中体育教师5名，音乐美术教师4名。如果所有的体育课都由体育教师上，显然不现实。
“原来一周开设3节体育课，现在每天都有一节，我们就让所有教师都成为体育教师。比如，这周第一节课语文课改上体育课，就由语文教师上；下周轮到第二节课数学课上体育课，则由数学教师上。”该校教学副校长徐贵卿介绍。
我们在现场看到，数学教师张永、罗佳佳给学生上体育课时，先组织学生热身，然后在旁具体指导，虽然他们不是专业的体育教师，但所有环节做得有板有眼?！八淙晃颐鞘强痛?，但一点也不敢马虎，关键是要让学生动起来?！闭庞浪怠?/font>
因体育课占用了语文、数学、英语等文化课，会不会对这些科目的正常教学产生影响？“一个学期大约占用2至3节数学课，我们通过提高课堂效率来弥补，整体来说影响不大?！笔Ы淌罴丫菜?，“学生上体育课特别开心。全员文体之下，他们的状态越来越好，学习效率越来越高。作为一名数学教师，我深知，学生学习是方法大于勤奋，状态大于方法?！?/font>
激活一池春水
随着全员文体的实施，市十六中操场上越来越热闹了。学生轻松的步伐、快乐的笑容，成为学校一道靓丽的风景。
5月13日下午，刚参加完体育中考的初三293班女生楚雅寒兴奋地说：“我体育中考打了满分?！?/font>
“真棒！有什么诀窍吗？”我们问。
“平时多锻炼。我喜欢打篮球、跑步，课间一有空就去操场活动?！背藕怠?/font>
市十六中体育教师周旋透露，在刚刚结束的体育中考中，孩子们表现特别棒。他教的297班有10多个满分，平均分超过46分。七年级307班学生赵徐皓宇读小学时体重达70多公斤，严重偏胖。他进入初中后积极参加各种体育活动，体重减了10多公斤，还成了校篮球队主力。
市十六中校长张静介绍，全员文体的效果逐渐显现。据最新监测，该校学生体质健康优良率由去年同期的68%提升至80%，近视率同比下降了5%。